Bem, un lémur en fuga: la mejor manera de sensibilizar a los niños sobre el tráfico de animales

De la mano de Espíritu Santo Cine y el director mexicano Leopoldo Aguilar, llega a la pantalla grande Bem: Un lémur en fuga, a partir del 30 de abril con 542 copias distribuidas en 137 ciudades de México.

¿De qué trata Bem, un lémur en fuga?

Bem no es un lémur cualquiera: es un pequeño habitante de las selvas de Madagascar que, tras ser capturado por una red de traficantes de animales exóticos, termina a miles de kilómetros de su hogar, perdido en el caos de la Ciudad de México.

En el corazón de la urbe vive Irene, una niña cuya vida transcurre entre paredes de cristal. Prisionera de un sistema inmunológico que la hace alérgica a prácticamente todo, Irene ve pasar el mundo a través de su ventana y la pantalla de su computadora. Sus únicos vínculos con la realidad son su Tío Lupillo y sus inseparables amigos virtuales, Lola y Bruno.

Todo cambia la noche en que Bem aparece en su vida. En el pequeño primate, Irene encuentra algo que nunca había tenido: un amigo de verdad que no necesita una conexión Wi-Fi. Sin embargo, la libertad de Bem corre peligro y su salud flaquea lejos de su clima.

Irene, desafiando sus propios miedos y sus barreras físicas, liderará una misión de rescate épica. Con la astucia de Lola, la lealtad de Bruno y el apoyo incondicional de Lupillo, este grupo de valientes emprenderá un viaje inolvidable para burlar a los traficantes y devolver a Bem al lugar donde pertenece.

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El tráfico de animales: un problema que se debe ser visibilizado

Tuvimos la oportunidad de hablar con el director Leopoldo Aguilar, y nos compartió porqué el tema del tráfico de animales o el abuso hacia ellos es importante para él:

“La historia aborda una problemática de la cual somos conscientes, pero no tanto. Todos hemos visto en Tik Tok qué sucede, hemos entrado quizá a un mercado en donde pasa, pero quizá no hemos tenido como una postura real en términos honestos de saber de alguien cercano a nosotros. Entonces cuando nosotros trabajamos la posibilidad de llevar a la pantalla esta película, nos parecía que en la forma en la que estaba retratada la historia iba a ser que los niños se conectaran primero con Irene como la protagonista y por consiguiente con Bem como el animalito que entra en su casa.

El quitarle toda la parafernalia estadística, la cuestión de posturas muy políticas al respecto y volverlo a la esencia del problema: que estos animalitos tienen familia, sentimientos, tienen su hogar y que sacarlos de estos lugares no es lo mejor que se les puede hacer. Y, sobre todo tratarlo con una niña que, bajo ciertas circunstancias, también tiene su propia historia de vida compleja, nos permitió conectar con la situación sin que parezca una perspectiva aleccionadora.

Nosotros no buscamos bajo ningún esquema convertirnos en un, “no se puede hacer esto”, sino queremos que, a través del entretenimiento, de un día familiar, de una aventura, los niños puedan tener esta sensibilidad de qué es lo que les pasa a estos tipos de animalitos y poder de esa manera quizá aportar nuestro pequeño granito de arena”.

Justamente hay una condición de los niños protagonistas, Irene, no puede salir de su casa, tiene cierto miedo a la calle -de hecho, sale con un casco-, pero también su amiga va en silla de ruedas. Así que hay una relación con Bem, que está fuera de su casa y de su hogar natural; y a la vez los chicos no están en una zona natural, están y se relacionan todo el tiempo de manera virtual:

“Claro, eso los une. Por supuesto. Me gusta mucho como la referencia que me estás dando porque justamente la idea de tener personas y personajes que parecieran como tan ajenos los unos a los otros y tan solitarios, es quizá una analogía de lo que todos vivimos.

Quizá no lo expresamos por esta sensación de que estamos encerrados, esta sensación de no encontrar nuestra tribu, de esta sensación de tener que vivir y pasar estragos ante la vida que de repente no sabemos cómo.

Conforme la película va pasando y te vas dando cuenta de esa conexión, amor y cariño entre ellos, también te estás dando cuenta de que la única forma de salir de tus propios problemas es abriéndote al mundo. Quizá ese mundo que, en algún momento, te causó mucho dolor, pero que también está abierto y dispuesto con las personas adecuadas a que tú salgas adelante y estar acompañado”.

Hace unos hace dos días, en el periódico La Jornada salíó una nota en donde decía que habían detenido a un hombre en Ecatepec con restos de monos y tortugas para rituales. Al final, tiene mucho que ver con el tema que tratan en la película en donde hay que dignificar el lugar de los animales:

“En ese aspecto lo que nosotros pensamos es que los animalitos tienen la misma dignidad que cualquier ser humano de tener derechos, de vivir en un entorno, espacio o hábitat que les corresponde. Creo que también como seres humanos tenemos que empezar a hacer cada vez muchas más reflexiones más profundas, porque tenemos, creo yo, el tiempo muy acortado, donde estamos talando demasiado, explotando demasiado los recursos naturales.

Desde una perspectiva extremadamente egoísta. Entendemos y creemos que el ser humano es el “todas las puedo en el mundo”. Sin embargo, en ese sentido, en ese camino hemos destruido especies y hemos destruido entornos que también son de seres que merecen la posibilidad de construir una mejor vida”.

La inteligencia artifical en la animación

Respecto a la carrera de Leopoldo, cuanto con cuatro largometrajes de animación: El secreto del medallón de Jade (2012), La isla de los monstruos (2017) y Escuela de miedo (2020), Josefina y los Invencibles (en producción).  Y en este mundo en que la Inteligencia Artificial está ganando mucho terreno, le preguntamos su opinón sobre esta herramienta:

“Híjole, creo que esa es la discusión que estamos teniendo todos en este momento, sobre todo la gente que trabajamos en el mundo creativo. Hay que entenderlo desde lo que es: las herramientas siguen evolucionando. Las herramientas han sido una constante evolución. Quizá cuando pasamos del cine a la tele, la gente que estaba haciendo cine o que estaba enfocada solamente en el cine le tenía un poco de temor a la tele, entendiéndolo como un medio nuevo.

Creo que nosotros ciertamente tenemos dudas, pero en mi caso tiene más que ver con el respeto a la propiedad intelectual y con respecto al valor que se le da al trabajo artístico. Por desgracia, muchas de estas inteligencias artificiales están siendo entrenadas con el trabajo y el esfuerzo de mucha gente, la cual no está siendo pagada por ello, y esa es la parte en la que yo estoy muy en contra. Tú no puedes agarrar algo que no es tuyo, reempaquetarlo y venderlo sin tener un costo. Sin embargo, también hay que entender que las herramientas van evolucionando.

Antes era todo en máquina de escribir; ¿quién no puede decir que la computadora también nos trajo cierto avance? Pero el tema aquí es el respeto. Para mí es eso: no es que esté en contra de que se utilice, sino que estoy en contra de cómo se gestó para poder dar los resultados que da y la falta de respeto que hubo hacia todos los artistas. Sin embargo, trabajar con algo robado nos hace ladrones”.